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摘要:
通过对学院就读期间有学业预警经历的应届学生进行整理,形成学院学业预警信息库.在此基础上提取2020届毕业生的相关信息,以直观的毕业率、学位授予率及学分绩点为依据,从而体现学校的学业预警机制的效果及学生各方面的积极变化.以学生为主体,基于Apriori算法不及格课程关联性分析,根据学生预警前后学分绩点等情况进行对比,了解学生预警前后的学习变化,从而形成追踪学生在校期间的成长档案.
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文献信息
篇名 2020届本科毕业生学业预警成长追踪分析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学业预警 应届生 成长追踪
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 探析◆应用◆反思
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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