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摘要:
为了适应新课程改革要求,提高小学数学教学效果,文章首先从概念、特点、优势入手对微课进行了概述,然后从课前预习、课中教学、课后复习三个方面阐述了小学数学教学中微课的应用.
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应用
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文献信息
篇名 小学数学教学中微课的应用
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 微课 小学数学教学 课前预习 课中教学 课后复习
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 信息素养
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202106061
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学数学教学
课前预习
课中教学
课后复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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