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摘要:
学生需要具备良好的思维能力,这样,才能够更好地研究知识,解决一些问题,并更好地应用知识.小学语文教师在进行教育时,有必要强化对学生思维能力的培养,通过设计并实施多样性的策略,指引学生进行思考,让学生获得有效的思维训练,促使学生的思维力获得有效的发展.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究在小学语文中培养学生思维能力的方法,希望能够助力教育的发展.
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文献信息
篇名 如何在小学语文中培养学生的思维能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 思维能力 教学策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1452
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1983
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
思维能力
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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