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摘要:
在法治社会背景下,医学生法律素养培育有很强的理论与现实意义.本文从通识教育视阈出发,探讨法律素养培育的内涵、医学生法律素养培育目标,针对现行教育方式方法存在的不足,对通识教育视阈下医学生法律素养培育路径进行思考.
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文献信息
篇名 通识教育视阈下医学生法律素养培育探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 通识教育 医学生 法律素养
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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