微课在道德与法治教学中的应用探究

• 作者: 杨建强
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（28）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

现如今我国已经进入了互联网时代，科技的发展推动了微课的产生和发展。当前不少教师都将微课应用到教学中来，力求帮助学生更好地学习。因此，教师在道德与法治教学中，应根据学生的学习基础，选择适合学生的教学方式，培养学生的自学能力，使得学生在探索学习中发展核心素养。