基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探究"雨课堂+腾讯会议+微信"结合的线上教学模式在康复治疗学作业疗法实践课中的应用效果,以提高学生的演讲成绩,提高学生的综合能力.
推荐文章
“三位一体”内科护理实践教学体系的构建及应用研究
内科护理学
实践教学
核心胜任力
三位一体
"三位一体"智慧教学模式探讨
病理学
雨课堂
混合式
教学模式
思想政治理论课"三位一体"教学模式探索
三位一体
教学模式
思想政治理论课
三位一体项目驱动教学在高职护理教学中的应用
三位一体
项目驱动
高职护生
应对能力
评判性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建"雨课堂+腾讯会议+微信"三位一体教学体系的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科
关键词 康复治疗学 雨课堂 腾讯会议 微信
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (66)
共引文献  (20)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2017(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2018(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2019(17)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(14)
2020(12)
  • 参考文献(7)
  • 二级参考文献(5)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
康复治疗学
雨课堂
腾讯会议
微信
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
论文1v1指导