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摘要:
项目研究采取实证定量问卷调查方法,对云南省6所高职高专院校的师生关系进行调查,并通过SPSS26.0对数据进行处理和分析,得出如下结论:1)教师普遍关注学生主观体验,尊重学生的主体地位,平等地对待学生.所以,学生对师生关系的满意度总体偏高.2)但是,学生学习的主动性偏低,师生关系意识薄弱,教师交往的主动性不足,是新时代下云南省高职高专英语教学师生关系的问题所在.
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文献信息
篇名 云南省高职高专英语教学师生关系现状的实证研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 高职高专 英语教学 师生关系
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职高专
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师生关系
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期刊影响力
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