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摘要:
英语作为我国普通高校至关重要的公共课程,其教学质量对人才培养效果有重要的影响.在高校大学英语教学中,教学团队担当重任,不仅要从思维、方法等方面做好教学工作,还要持续总结经验、探索创新教学方法.该文阐述了高校大学英语教学团队建设的概念、基本特征,分析了当前部分高校在相关团队建设中存在的问题.基于这些问题,从教学资源平台建设、团队素质培养、团队国际化发展以及技术融合等角度,分析了高校大学英语教学团队建设的实践应用策略,希望能为我国高校教育改革提供重要参考.
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文献信息
篇名 高校大学英语教学团队建设的实践性探析
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 高校 大学英语 教学团队建设
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 119-120,158
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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