作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在语文学科教学的过程当中,注重学生核心素养的培养是教学的一个重要落脚点.在这个过程当中,培养学生的问题意识,对于促进核心素养的培养也发挥着重要作用.本文主要探讨语文学科教学中学生核心素养与问题意识的融合思路.
推荐文章
基于核心素养的学生问题意识的培养
核心素养
问题意识
小学数学
论问题意识对培养物理核心素养的重要性
问题意识
物理核心素养
问题式教学法
核心素养视野下小学生数学问题意识的培养
核心素养
小学生数学
问题意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文核心素养与问题意识融合研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 语文 核心素养 问题意识
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
核心素养
问题意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
论文1v1指导