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摘要:
幼儿出生于人生的发展初期,对幼儿的成长我们要悉心照料,特别是幼儿的兴趣和兴趣培养,目前来 看,我国幼儿园比较重视对幼儿兴趣的培养,但仍有一些可发展空间,比如进行多样化的兴趣课程建设,而幼儿小 厨房课程的创设是一个十分有效的课程途径。《3 ~ 6 岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿的思维主要以直接经验 为主,以生活经验为认识的基础,因此让小厨房课程能更加深入到幼儿的生活中,对课程的创设有着重要的意义。
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文献信息
篇名 做孩子们喜欢的小厨房 ——浅谈小厨房课程的创设
来源期刊 孩子 学科
关键词 幼儿 小厨房 课程创设
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿
小厨房
课程创设
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