体校生语文学习兴趣不足的原因及其培养策略

• 作者: 白薇 陈东义 高媛
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 语文教学 问题分析
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆反思
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,学习兴趣是激发学生学习内在动力的重要因素,只有学生对学习产生浓厚的兴趣,其思维动力、想象力才能够被充分调动起来,不断提高学习效果.素质教育背景下,中等职业体育院校的人才培养不仅要提高学生的专业能力,更要提升其综合素质.语文教学是素质教育体系的重要组成部分,然而中等职业体育院校学生文化基础薄弱,大多对语文不感兴趣甚至有厌学情绪,导致体校生语文成绩普遍不理想.作为体校的语文教师,需要思考体校生在语文学习中缺乏学习兴趣的根本原因,并针对问题提出有效的解决措施,不断改善体校生的语文学习效果.