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教育生态学视角下高职院校教学管理的思考
教育生态学视角下高职院校教学管理的思考
作者:
郭挺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育生态学
视角
高职院校
教学管理
摘要:
教学管理是高职院校中比较重要的工作内容,教学管理的工作一直以来都深受社会各界人士的广泛关注.教育生态学是一门将教育和人类日常生活的生态环境紧密结合的学科,在教育生态学的视角之下,高职院校的教学管理工作能够重点表现出"以生态为基本"的教学理念,将生态教育和高职院校教学管理工作联系在一起,进一步建立一个比较和谐、积极、向上的现代化职业教学模式.因此,本文就来分析教育生态学视角下高职院校教学管理的思考.
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文献信息
篇名
教育生态学视角下高职院校教学管理的思考
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
教育生态学
视角
高职院校
教学管理
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
管理方咯
研究方向
页码范围
202-203
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.126
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态学
视角
高职院校
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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