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摘要:
随着我国教育体制改革的不断发展, 体育已经成为各门课程中不可缺少的一项, 它不仅关系到学生的身体健康和人格素养, 更关系到未来国民素质的水平. 小学阶段是学生身体发育的重要时期, 在充分的营养供给之外还要配合一定的体育锻炼,所以,体育教师在教学过程中应制定有效的策略, 将较为固定的教学大纲进行分解, 并根据学生们的特点, 找到适合他们成长的教学方法,提升小学生的核心素养,使小学生爱上体育, 在体育教学中放松心情,掌握技能.
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文献信息
篇名 在小学体育课中激发学生练习的兴趣
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 感悟
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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