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摘要:
近年来,随着市场对口译人才,特别是专业化的口译人才的需求逐年增高,国内对口译人才培养的重视度日益提高.针对如何提高学生口译能力、如何完善口译教学及相关技能培养的研究日益增多.在这样的背景下,文章拟从竞赛激励机制对学生口译学习的影响的角度进行分析,旨在通过对国内常见的口译教学和学习模式进行分析,并通过竞赛激励机制的效果对比,来探索其具体影响,以期为同类研究和相关口译教学提供参考.
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试论学生口译学习动机及其影响因素
学习动机
影响因素
归因
口译教学
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人工智能发展背景下的口译职业路径
人工智能
口译
发展路径
信息科技
医疗对口支援政策存在问题研究
医疗对口支援政策
基层医疗机构
三级医院
卫生人力资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 竞赛激励政策对口译学习影响的研究
来源期刊 现代英语 学科 文学
关键词 竞赛激励政策 口译学习 影响
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 翻译探索
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 H315.9
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛激励政策
口译学习
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
半月刊
2096-7985
10-1666/G4
北京市西四北五条26号
chi
出版文献量(篇)
964
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2
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