浅谈基于幼儿教师岗位能力提升的中职学前教育美术课程设置

• 作者: 李秀锦
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 岗位能力 中职学前教育专业 美术课程
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆课程
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着二孩政策的出台,急需大量专业的学前教育专业人才投入幼儿园教师队伍中,在国家的大力支持下,学前教育事业获得了蓬勃发展.中职学校培育的学前教育专业人才在我国的幼儿教师队伍中占有很大的比重.然而,中职院校培育的学前教育人才质量有待提升,大部分毕业生岗位适应能力差,不能在幼儿教师岗位中起到助推作用.究其原因,主要是专业课程设置与幼儿园岗位能力需求不契合,以中职学前教育美术专业为例,共同探讨如何调整美术课程体系所培养的学生专业知识、技能助推幼儿园教师岗位职业的发展.