辅导员思想引领力提升路径初探

• 作者: 王超
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 辅导员 思想引领力 现实困境 提升路径
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践探索
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.04.095

摘要

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,思想理论教育和价值引领在其工作职责中是居于首位的.然而,在实际工作中,因为专业能力不足,或因忙于日常事务性工作,辅导员在思想引领工作上投入时间和精力不够,素质能力也参差不齐.对此,我们应从办好社会主义大学、促进学生全面成长的角度高度重视此项工作,认真分析存在的问题和不足,有针对性的加以解决.