新课标背景下高中生英语自主学习能力的培养路径探究

• 作者: 何嘉丽 杨笛 王孝红 唐德斌
• 来源期刊: 内江科技
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 学术研讨
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮课程标准的升华与改革,新课标明确提出要全面提高学生自主学习英语能力、综合语言应用能力以及培养学生的合作学习能力.本文通过调查内江市第一中学高中生的英语自主学习情况,结合新课标背景下英语自主学习内涵,分析当前培养高中生英语自主学习及高中英语教学中存在的问题,探讨高中生英语自主学习能力的培养路径.