基于思维+语言结合的英语语言教学课堂实现分析

• 作者: 吴靓
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: 英语语言教学 思维语言结合 课堂实现分析
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 78-79,92
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

随着教学要求的不断提升,英语教学的课程目标也随之改变,英语教学水平也得到了极大的提升,然而在英语的语言教学部分仍然存在部分不足.该文从语言学习原理的指导角度出发,探索英语与语言思考的关系.从学生的学习观点出发,探索心理认知因子与语言思考的关系,然后探索培养学生思考能力的方法.