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摘要:
自媒体盛行的当下,这对编导学生的冲击也是非常大的.自媒体发展迅速,门槛不断降低,各种问题接蹬而至,社会对广播电视人才需求迫切.对于高校无论从理论研究还是教学实践上都有待进一步发展.特别是民办高校在课程定位和人才培养上存在的问题尤为显著.因此,分析广播电视编导专业自身的定位问题和人才培养方面存在的问题,并寻求相应对策就显得尤为重要.这种方式与课程改革结合可以有效的打破传统教学方式,大大提高了教学过程中的体验、实践性.
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篇名 自媒体背景下广播电视编导专业课程改革——以河北科技学院为例
来源期刊 卷宗 学科
关键词 自媒体 编导人才培养 课程改革
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.1005-4669.2021.02.292
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自媒体
编导人才培养
课程改革
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