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中职计算机应用专业工学结合人才培养模式探讨
中职计算机应用专业工学结合人才培养模式探讨
作者:
吕耀东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
计算机应用专业
工学结合
人才培养模式
摘要:
工学结合的人才培养模式是目前职业院校基础教学模式,得到教师和教育专家的认可.中职计算机在实际教学中普遍重视计算机基础理论知识,忽略了专业知识的实践应用,无法满足社会岗位对他们的实际要求.本文主要对中职计算机应用专业工学结合人才培养模式进行探讨.
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高职酒店管理专业工学结合人才培养模式研究
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文献信息
篇名
中职计算机应用专业工学结合人才培养模式探讨
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
中职
计算机应用专业
工学结合
人才培养模式
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
高技能人才
研究方向
页码范围
206,202
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.06.131
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工学结合
人才培养模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
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