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摘要:
在当前的教育发展阶段下,对学生的核心素养进行培养成为了重要的教学目标。核心素养包含了学生进行学科学习时 必备的能力素养,对学生的核心素养进行培养,不仅能够促进学生当下的学习,同时也作用于学生未来的发展。因此在初中化学 教学中需要将培养学生的核心素养重视起来,针对核心素养培养的教学诉求对教学的方式方法进行优化创新,改变以往单一僵化 的化学教学模式,保证核心素雅的概念能够在初中化学教学中得到有效的渗透。因此本文主要对初中化学教学中如何培养学生的 核心素养进行研究,希望能够促进培养学生核心素养的教学诉求能够在初中化学教学中得到落实。
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如何在初中化学教学中培养学生的核心素养
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教学
培养
学生
核心素养
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文献信息
篇名 初中化学教学中核心素养的有效渗透
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中 化学 核心素养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0326-0326
页数 1页 分类号 G
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1 颜景萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
化学
核心素养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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