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摘要:
近年来,我国对于教育的投入越来越重视,并且在当前的基础上,强调教育改革和创新,促进教育形式和方法符合当前的社会发展,适应时代潮流.对于新时期建筑施工技术课程改革来说,其是一个系统化的复杂过程,其涉及到学生的能力和社会需求以及跟人发展的各个方面,此外其从学科改革来看,涉及文科理科相关学科,其涵盖极为广泛.对于这个问题,对应不同教学形式和内容的改革,其具体的操作方法不尽相同,因而本文就建筑施工技术课程教学改革为研究背景,以职业化培养的视角来分析各个环节,从而为建筑施工技术课程教学改革提供思路.
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文献信息
篇名 探讨建筑施工技术课程的教学改革
来源期刊 建筑·建材·装饰 学科
关键词 建筑施工技术 课程改革 措施
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G642.0|TU74-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3024 .2021.09.057
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建筑施工技术
课程改革
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