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摘要:
工程教育专业认证为提升地方高校工科专业办学水平指明了方向,是地方高校工科专业发展的必由之路.在此背景下,贵州工程应用技术学院化学工程学院通过拓展校际交流、鼓励学科竞赛,加强校企合作、搭建实践平台,开展科研训练、提升创新创业等三个方面提升学生的创新实践能力,取得了一定的成绩,为地方高校化工类专业人才创新实践能力的提升提供了借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 工程教育专业认证下地方高校提升化工类专业人才创新实践能力的探索
来源期刊 山东化工 学科
关键词 工程教育专业认证 化工专业 创新能力 实践能力
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.10.073
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
化工专业
创新能力
实践能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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