浅谈信息技术与小学数学课堂教学融合的策略

• 作者: 姜宗贤
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 小学数学 信息技术 课堂教学 对策
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的不断发展,信息技术已经渗入到社会生活的方方面面.在小学的教育教学工作中,信息技术也日益发挥着重要作业.一方面,信息技术能够丰富课堂教学内容和教学形式,进而有效激发学生学习兴趣,提高学生的积极性;另一方面,信息技术能够使数学知识更加直观地呈现,从而有效降低学生学习的难度,提高课堂教学的质量.因此,教师需要充分利用信息技术的优势,使课堂教学得到不断的优化.本文从小学数学的角度讨论了如何将信息技术与课堂教学进行融合,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.