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摘要:
随着现代职业教育的发展,职业生涯规划课程对学生的重要性越来越高,尤其在中职学校中,学生的年龄较小,缺乏对于未来的发展与规划,很大程度上影响了学生的学习进程与目标方向,甚至对学生的就业与职业晋升造成阻碍.本文即在此背景下展开研究,通过分析当前中职职业生涯规划课的教学现状,进而从课程体系、教学内容、教学方法以及评价体系等方面提出有效的教学改革策略.
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职业生涯规划
误区
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代中职职业生涯规划课教学改革的路径探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职 职业生涯规划 教学改革 路径
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G647.38
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
职业生涯规划
教学改革
路径
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研究分支
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期刊影响力
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