"花儿"进校园传承模式与传承路径研究

• 作者: 叶静 黄悦
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: "花儿" 非物质文化遗产 校园 文化传承
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"花儿"作为我国重要的非物质文化遗产,承载着劳动人民的文化记忆,其自身宝贵的艺术价值与文化价值极具教育意义.文章通过分析甘肃省"花儿"进校园的典型案例,运用文献资料法与访谈法等,研究本土化"花儿"教育传承模式,由个案经验探索"花儿"传承新模式、新道路,阐释是什么、为什么、怎么办.