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摘要:
目的:探究糖尿病健康教育应用于内分泌科的护理方法及效果.方法:选择2020年3月至2021年3月我院内分泌科收治的糖尿病患者中的1000例患者作为案例进行研究.以不同护理方案分为两组.常规组采取常规护理.实验组采用常规护理+1对1健康教育.对比机体代谢状况与生活质量.结果:实验组患者的代谢相关指标明显优于常规组,P<0.05.实验组患者的生活质量评价结果明显优于常规组,P<0.05.结论:糖尿病健康教育的临床应用价值显著,对于患者症状的控制作用明显,值得推广.
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文献信息
篇名 分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 糖尿病 健康教育 临床护理路径 应用效果
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 233
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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糖尿病
健康教育
临床护理路径
应用效果
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
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488
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