思维导图在小学英语写作教学中的应用策略

• 作者: 赵丽
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 写作教学 思维导图
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 00006-00006
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

核心素养这一概念提出后,小学英语教学中学生阅读、写作等专项能力培养的受重视程度不断提升。教学创新视角下,思维导图在小学英语写作教学中得到了较多应用。文献综述法等方法应用的基础上进行研究可以发现,思维导图的应用状况并不良好,思维导图应用更加对英语教师提出了一些新的要求。本文将具体分析思维导图在小学英语写作教学中的应用状况,并基于应用现状分析,提出更为有效的应用策略。