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摘要:
叶圣陶说“语法就是正常人的语言习惯”,正确使用汉语言文字应该是每个中国人都要努力追求的目标。90年代“淡化语法”的提出,基本“消灭”了中学语文课堂的语法教学,影响延续到今天。语法知识的缺乏与学生汉语写作和阅读的水平下降关系紧密。在如今的新课改时代,我们需要思考如何重新定位语法教学,使语法知识更好地服务于学生的语文学习。
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文献信息
篇名 初中语文语法教学的定位及其意义
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文 语法教学 定位 意义
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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51-1649/G4
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