强技术重能力真拓展实提升 ——《市场调研》课程教学中落实"拓展提升"目标的实践研究

• 作者: 娄冬娣
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 拓展提升 思维导图 工作型PPT 短视频制作
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.08.078

摘要

"拓展提升"是市场营销课改后教材中的重要环节,强调学生综合职业能力的培养.本文以《市场调研》课程为例,确立沟通表达、信息整合和文案撰写为该课程"拓展提升"板块的主要能力目标;依据企业实际的岗位需求,确定思维导图、工作型PPT和短视频制作为主要教学抓手,通过重塑教学场景、重视方法学习,配合反复不断的技巧锤炼,达到提高学生多方面能力提升的目的.