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原文服务方: 新课程       
摘要:
拓展性课程率先开发于一线城市,由于其创新性和发展性已经慢慢开始普及开来,越来越多的学校和教师开始接受并和教学相结合,旨在培养学生良好的学习习惯,让学生学习和生活在广阔的人生课程中.
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基于小学数学课堂教学中拓展性课程的研发与实践
小学数学
课堂教学
拓展性课程
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
小学数学课堂教学效率提升策略
小学数学
教学效率
提升策略
浅谈小学数学课堂教学效率的提升
小学数学
课堂教学
效率
教学目标
小组合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 注重拓展性课程开发提升小学数学课堂教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 拓展性课程 教学实践
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程篇
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
拓展性课程
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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