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摘要:
有机化学是农林专业的基础必修课程.针对有机化学课程教学中存在的诸多问题,通过建立多样性考核体系,主要从单元检测、课堂表现、作业、小论文和期末考试等多种方式相结合的考核方式进行改革.该改革对学生形成自学能力和创新意识起到明显促进作用.
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教学方法
主线法
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高职药学专业有机化学课程教学改革与实践
有机化学
教学方法
主线法
案例法
多元化
内容分析
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文献信息
篇名 农林专业有机化学课程考核方式改革与实践
来源期刊 山东化工 学科
关键词 考核方式 教学改革 有机化学
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.07.084
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
考核方式
教学改革
有机化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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21229
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