探讨健康教育在消化内科护理中的应用

• 作者: 李淑华
• 来源期刊: 黑龙江中医药
• 关键词: 健康教育 消化内科 护理效果
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

目的:评价健康教育在消化内科护理中的应用价值.方法:收集在我院消化内科就诊治疗的病例资料进行研究,根据标准从中抽选出100例作为主要对象,以患者入院时间顺序为分组原则划分成观察组和对照组,每组各50例,分别采取常规护理和健康教育护理,对比两组患者的心理状态和健康知识掌握程度.结果:护理后观察组患者的焦虑、抑郁情绪评分明显比对照组低,对比差异显著,P＜0.05;观察组患者的健康知识知晓率明显高于对照组,差异存在统计学意义(P＜0.05).结论:在消化内科护理中给予患者健康教育指导不仅能帮助患者排忧解难,还能提高患者对健康知识的掌握程度,值得临床借鉴.