模拟法庭仿真教学的实践价值研究——基于应用型法学人才的培养目标

• 作者: 高耀清
• 来源期刊: 大学（研究版）
• 关键词: 模拟法庭 仿真教学 应用型人才 实践价值
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 高校人才培养
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642|D90
• 语种: 中文

摘要

模拟法庭仿真教学是"模拟法庭"教学形式和"仿真教学"教学实质深度融合形成的一种应用性极强的教学模式.研究模拟法庭仿真教学的实践价值对于此种教学模式的改革创新奠定了理论基础.模拟法庭仿真教学相比经院式教学突出实践性,相比诊所式教学突出广泛性,相比法学专业实习突出实体操作性.本文基于对模拟法庭仿真教学模式的深层次解读,提出其在应用型法学人才的培养中体现了独特的实践价值,具体体现为有助于强化学生法律职业道德、有助于提高学生法律实务技能,促进其学习活动与法律职业深度衔接.