原文服务方: 四川水泥       
摘要:
本文分析了钢结构行业的现状以及人才培养面临的问题,提出了钢结构课程教学方法的改进措施,从而使学生具备扎实的理论基础和较高的职业技能,促进我国钢结构行业的飞速发展。
推荐文章
基于应用型人才培养的钢结构课程教学改革研究
钢结构
教学内容
教学模式
教学改革
基于应用型人才培养的旅游管理类实践教学研究
旅游管理
实践教学
应用型人才培养
根据人才培养目标构建教学评价指标体系
人才培养目标
教学评价
指标体系
实践性
职业性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于应用型人才培养目标的钢结构教学研究
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 钢结构 课程改革 应用型
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 研究探讨 Research
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯娇伟 1 0 0.0 0.0
2 任旭凯 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢结构
课程改革
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
论文1v1指导