新课程背景下初中物理课堂教学设计

• 作者: 战超世
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程改革 初中物理教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0226-0226
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程改革的全面推进,各学科教育都要进行转变,强调学科核心素养的培养,让学生在课堂学习中能够实现知 识与能力的协调发展。初中物理具有一定的实践性特征,是自然现象和自然规律的诠释,但很多学生会对物理感到一定难度,初 步接触物理时还觉得物理知识较为有趣而且简单,但随着学习的深入也渐渐感到难度的提升。对此本文将新课程改革作为背景, 重点围绕初中物理课堂教学展开论述,提出了有关的教学策略。

作者信息

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1	战超世		1	0	0.0	0.0