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探讨高职院校信息化背景下课堂教学质量存在的问题及优化策略
探讨高职院校信息化背景下课堂教学质量存在的问题及优化策略
作者:
於雷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
信息化
课堂教学
摘要:
随着信息化教学概念的深入,互联网科技技术与教育行业的融合为高职院校的教学带来了新的挑战.目前,国内各大高职院校开始推进信息化教学,以信息化技术手段弥补传统教学工作当中的不足.然而,在实际的高职院校信息化教学背景下课堂教学呈现出为了信息化教学而开展信息化教学、高职院校的学生自觉性较差、高职院校的教师对信息化概念理解不到位等问题,所以为了提高信息化背景下高职院校课堂教学的质量应该注重从以上三点问题进行入手.
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高职院校
信息化教学
教学模式
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
探讨高职院校信息化背景下课堂教学质量存在的问题及优化策略
来源期刊
山西青年
学科
关键词
高职院校
信息化
课堂教学
年,卷(期)
2021,(14)
所属期刊栏目
青年参与课题
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
信息化
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
主办单位:
山西青少年报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-0049
CN:
14-1003/C
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路新城市花园7-3
邮发代号:
22-37
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
25446
总下载数(次)
162
总被引数(次)
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