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新时代高校思政课落实“立德树人”的价值意蕴和守正创新
新时代高校思政课落实“立德树人”的价值意蕴和守正创新
作者:
翟少荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
高校
思政课
立德树人
摘要:
随着中国特色社会主义进入新时代,“立德树人”的教育理念受到高度重视,习近平总书记也在多次会议中就办好新时代思政课有过重要论述,这些论述为新时代高校思想政治工作落实“立德树人”提供了重要的理论指引和价值遵循。本文重点围绕中国传统文化、马克思经典理论、历届领导集体重要论述,分析了立德树人的思想来源,并立足新时代发展要求,分别从教学目标、内容、形式以及师资培养等方面提出了高校思政课改革创新的路径。
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新时代高职院校思政课实践教学创新分析
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文献信息
篇名
新时代高校思政课落实“立德树人”的价值意蕴和守正创新
来源期刊
教育现代化
学科
关键词
新时代
高校
思政课
立德树人
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
思想教育
研究方向
页码范围
189-192
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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教育现代化
主办单位:
工业和信息化部
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-8420
CN:
11-9354/G4
开本:
16开
出版地:
北京市石景山鲁谷路35号
邮发代号:
82-770
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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