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摘要:
我国的职业教育要推进人才培养模式创新,开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点,完善支持政策,推进校企一体化育人,充分体现现代学徒制的优势.对于高职电气自动化技术来说,就要以现代学徒制为基础,推进专兼结合、互聘互用的"双师型"师资队伍建设,建立健全与现代学徒制相适应的支持政策和管理制度,逐步建立政府引导、行业参与、社会支持,职业学校和企业双主体育人的现代学徒制.就高职电气自动化技术开展现代学徒制人才培养模式与实践做出了详细的论述,供相关部门参考和借鉴.
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文献信息
篇名 高职电气自动化技术专业开展现代学徒制人才培养存在的困境及突破路径
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 高职院校 电气自动化技术 现代学徒制 人才培养模式
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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高职院校
电气自动化技术
现代学徒制
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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