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本文基于《英语语法能力量表》考察了民办本科院校英语专业新生的语法知识掌握情况和语法运用能力。结果表明,民办本科院校英语专业新生普遍语法知识掌握不牢,语法运用能力较弱。英语专业新生语法能力与高考英语成绩有显著相关性。学生英语语法能力强,高考英语成绩高。反之,则低。在英语语法知识点中,学生掌握最差的是动词时态、语态及语气使用。
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文献信息
篇名 民办本科院校英语专业新生语法能力研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 《英语语法能力量表》 民办本科院校英语专业新生 语法能力
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 142-146
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
《英语语法能力量表》
民办本科院校英语专业新生
语法能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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