基于抖音平台的民汉双语幼儿园汉语言合作式教学模式探究

• 作者: 明翠翠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 抖音 汉语言 合作式教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

在全面推广国家通用语言文字的趋势下,民汉双语幼儿园也在如火如荼地开展汉语言教学.然而,由于民族地区汉语言环境薄弱及教师资源短缺,汉语言教学存在一些问题,阻碍了少数民族幼儿汉语言的学习.2020年,"停课不停学"的政策为短视频+教育模式提供了新的契机,抖音教育短视频也得到了极大的发展.因此,主要探究抖音短视频+幼儿园汉语言教育的合作式教学模式,以期提高民汉双语幼儿园汉语言教育教学质量.