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摘要:
依据义务教育数学课程标准,我们需要一改传统的小学数学课堂教学模式,通过运用生本智慧课堂的全新理念,结合 先进的教学手段,使数学课堂焕发新生。生本智慧课堂旨在“舍弃”传统教学理念、模式,做到以学生为课堂主体,运用合理教 学手段激发学生对数学知识的学习兴趣,打造良好的课堂学习氛围,使数学课堂成为学生能够开放思维、大胆探索的知识舞台, 让学生在生本智慧课堂的学习中能够点燃数学思维的火花,让师生能有所“得”。本文探究在课堂教学中的“舍”与“得”,着 力构建生本智慧课堂的教学策略。
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文献信息
篇名 智慧课堂,品味“舍”“得”——浅谈小学数学生本智慧课堂的构建策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学数学 生本智慧课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0354-0354
页数 1页 分类号 G
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小学数学
生本智慧课堂
构建策略
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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