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摘要:
本文阐述在经济全球化背景下,基于产教融合的"OBE"理念在国际贸易专业课程体系构建的分析及研究,具体为:以企业需求为导向,深入校企合作企业,调查分析国际贸易专业行业背景行业标准及人才需求情况,课程体系构建,课程教学设施方案制订,校企合作共同制定国际贸易专业教学体系课程规划,制订教学质量模式机动监控措施、形成新型的国际贸易专业评价体系.用推动国际贸易专业课程体系改革的举措,去调整适应行业对国际贸易技能型人才的需求.
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文献信息
篇名 基于产教融合的"OBE"理念在国际贸易专业课程体系构建的研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 "OBE"理念 国际贸易专业 课程体系构建 产教融合
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
"OBE"理念
国际贸易专业
课程体系构建
产教融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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