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摘要:
产教融合是当前我国对人才资源进行开发、实施国家教育改革的重要制度安排,也是职业教育经过了多年来的实践探索,实现壮大发展的关键.为了保证产教融合能够成为我国农业职业教育发展的有效路径,需要基于经济全球化、乡村振兴战略的基础上,不断地对产教融合发展动力机制进行分析和研究,以此保证能够真正解决农村职业教育中存在的各种突出问题,制定出合理有效的措施,建立完整的动力机制,促使产教融合能够实现创新发展.
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内容分析
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文献信息
篇名 乡村振兴战略下农村职业教育产教融合发展动力机制研究
来源期刊 农村经济与科技 学科
关键词 乡村振兴 农村职业教育 产教融合 动力机制
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 292-294
页数 3页 分类号 G719.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7103.2021.12.102
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研究主题发展历程
节点文献
乡村振兴
农村职业教育
产教融合
动力机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
出版文献量(篇)
30599
总下载数(次)
142
总被引数(次)
41452
论文1v1指导