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摘要:
水彩画是小学美术教学的一部分,为了提高学生的水彩画学习及创作能力,完善学生的美术技巧,教师必须重视水彩风景写生活动的开展,让学生真正在实践中运用所学知识与技巧,强化对艺术的综合表达能力.在水彩风景写生中,光影表现可谓其中较为基本、同时又影响整体画面效果的一种表现技法,能够有效表现画面氛围,也能够在较大程度上丰富空间表现,促进艺术作品内涵和情感的综合表达.为了让小学生在美术学习中实现综合发展,提高水彩画教学质量,教师在为学生提供水彩风景写生平台的同时,可以指导学生重点学习与运用光影表现技巧,使学生通过掌握相应技巧提高整体的水彩创作能力.
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文献信息
篇名 水彩风景写生中的光影表现研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 水彩 风景写生 光影表现
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.13.062
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研究主题发展历程
节点文献
水彩
风景写生
光影表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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