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摘要:
目前,我国正在开展轰轰烈烈的教育改革.当前教育改革重点是促进学生素质的全面提升.而想要达成这一目的,开展德育教育是关键.这就需要教师结合自己的教育经验积极进行探索和创新.中学班主任作为班级的管理者,一举一动对学生都有着莫大的影响,而在新课改下,班主任应该顺应改革的需要,积极对德育教育创新,从而提升学生的素质.
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文献信息
篇名 新课改下的中学班主任德育教育创新路径探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改下 中学班主任 德育教育 创新
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 家校合作
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
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新课改下
中学班主任
德育教育
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