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摘要:
指出了微课制作技术不仅能够提升师范生的信息化技能,还能提高教师的专业综合素养.为了让师范类专业的学生能够制作出简易、实用的微课,对微课的特点,微课制作的5种关键技术分别进行了阐述,以具体的案例H5型交互式微课的制作为例,归纳了简易微课的5种制作方法,以及不同的方法应用的各个学科教学.以对师范类学生就业后在课堂教学与实验教学中有一定的启示和辅助作用,更好地引导学生对知识的建构,提高创造性能力.
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文献信息
篇名 微课制作的关键技术在各学科中的开发与应用
来源期刊 绿色科技 学科
关键词 微课制作 师范生 H5型微课
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 230-232
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9944.2021.13.081
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研究主题发展历程
节点文献
微课制作
师范生
H5型微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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