作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应时代发展需要,为提升教育质量,我国对各院校、各阶段的教学模式和方法持续进行深入探究。高职院校的会计专业为国家的高素质会计专业人才的培养提供了重要支持,然而教学中仍存在部分问题,无法充分满足当下需要,应对其进行深入完善和优化。鉴于此,文章主要针对高职会计专业中行动导向教学模式的作用进行相关浅析,仅供参考。
推荐文章
在高职旅游管理专业教学中行动导向教学法的运用
高职旅游管理专业
行动导向教学法
应用
职业理念导向下高职院校会计专业理念构建浅析
高职会计
专业理念
职业理念
教学
高职院校经济管理类非会计专业会计课程教学模式改革初探
非会计专业
教学模式
改革
迪克—凯瑞模式
中职建筑专业课堂教学中行动导向教学模式的构建
中职教育
建筑专业
行动导向教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职会计专业中行动导向教学模式运用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高职院校 会计专业 行动导向 教学模式
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0135-0135
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
会计专业
行动导向
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导