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摘要:
基于《中国学生发展核心素养》以及新课程标准,新时期基础教育课程改革要进一步加强对学生的核心素养培育,将核心素养作为教学改革的指引,为学科教学改革树立新目标新要求。如何在小学语文教学过程中,以核心素养为导向,明确小学语文教学改革方法、提出有效的教学改革对策,是从事小学语文教育工作者需在实践层面探索、解决的问题。本文结合小学语文教学现状,探讨如何将核心素养落到实处,加快小学语文教学改革进程,提出有效的改革策略。
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文献信息
篇名 核心素养导向下小学语文教学改革方向及对策
来源期刊 空中美语 学科
关键词 核心素养 小学语文 教学改革 对策
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 674
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.624
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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