核心素养导向下的小学语文阅读教学

• 作者: 杨国科
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》中明确指出:"九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养."由此可见,培养学生的核心素养是语文教学主要的教学目标,阅读作为语文教学的重要内容,对增强学生的核心素养具有积极的促进作用.通过引导学生在阅读中不断积累、灵活运用,从而提升学生的语文核心素养.这就需要语文教师结合教学内容,在教学实践中运用切实有效的方法,提高阅读教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨国科	甘肃省天水市张家川回族自治县马鹿镇中心小学	1	0	0.0	0.0